أوشكت المديريات التعليمية والإدارات والمدارس على الانتهاء من امتحان شهر أكتوبر لصفوف النقل من الثالث الابتدائى حتى الثانى الثانوى العام، حيث انطلق الاختبار بداية من 26 أكتوبر الجارى ومستمر حتى انتهاء تقييم الطلاب فى المواد الدراسية.
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى درجات امتحان الشهر لصفوف النقل، مضيفة أن امتحان الشهر مخصص له 5 درجات بالنسبة للطلاب أو التلاميذ من الصف الثالث الابتدائى حتى السادس الابتدائى، أما اختبار الشهر بالنسبة لطلاب الثانوى العام بكالوريا وثانوية عامة يحسب الامتحان من 15% بالنسبة لدرجة المادة، أما طلاب الصفين الأول والثانى الإعدادى تحسب الدرجات من 15% لاختبار الشهر الأول و15% لاختبار الشهر الثانى الذى يعقد فى نوفمبر المقبل وبداية ديسمبر، مشددة على أن طلبة الشهادة الإعدادية والثانوية العامة بلا امتحانات شهور يتم تقييم الطلاب من واقع امتحانين ترم أول وترم ثان بالنسبة لطلبة الصف الثالث الاعدادى وامتحان واحد لطلبة الثانوية العامة يعقد فى يونيو المقبل.
درجات الطالب بامتحان الشهر
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن درجات الطالب فى امتحان الشهر تضاف إلى مجموع درجاته بعد امتحان نهاية الفصل الدراسى الأول، أى تضاف إلى المجموع الكلى للطالب فى نهاية الترم بالإضافة إلى أنها تدخل فى حساب مجموع الطالب نهاية العام الدراسى بعد أداء التلميذ جميع التقييمات بالفصلين الدراسيين.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الهدف من امتحانات الشهر لطلاب صفوف النقل، تجميع درجات للطالب، ولكن هدفها الأساسى هو قياس الطلاب فى أجزاء معينة فى المنهج الدراسى سواء منهج شهر أكتوبر؛ الذى يتم تقييم الطلاب فيه حاليا أو نوفمبر القادم، موضحة أن كل هذه التقييمات والامتحانات لا تهدف إلى تعقيد الطلاب من عملية التعلم بل الوقوف على حقيقة مستواهم العلمى والمعرفى لتقوية نقاط الضعف لديهم إضافة إلى تحسين مستوى القراءة والكتابة والحساب لدى تلاميذ الصفوف الأولى والتى كانت لا تطبق عليهم امتحانات أو تقييمات إلا من خلال قياس المهارات الفردية والجماعية من قبل معلمى الفصول خلال السنوات الماضية.
أسئلة قصيرة
وشددت وزارة التربية والتعليم، على أن امتحانات الشهر تعقد وفق أسئلة قصيرة يتم الإجابة عنها فى وقت قصير بمعدل حصة دراسية بهدف تدريب الطالب على الامتحان ومعرفة مستواه فى جزء معين من المنهج، مشيرة إلى أن الأسئلة تتضمن أكثر من نموذج امتحانى لتمكين المعلمين من الإبداع فى وضع أسئلة تقيس مهارات ونواتج التعلم.
وأوضحت الوزارة، أن امتحان الشهر ونهاية الفصل الدراسى للصفين الأول والثانى الثانوى العام يتم إعدادها وفق مواصفة امتحان الثانوية العامة مع اختلاف طبيعة المنهج فى صفوف النقل عن الثانوية العامة، ولكن يتم وضعها وفق الوزن النسبى للمادة وبمواصفات دقيقة بواقع ثلاث نماذج امتحانية بوزن نسبى واحد على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة على أجزاء المقرر التى تم تدريسه خلال الشهر، على أن تشتمل الورقة الامتحانيةأسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85% (MCQ) وأسئلة مقالية بنسبة 15% بذات نظام بوكلت الثانوية العامة، لتدريب الطالب على شكل أسئلة امتحانات الثانوية العامة.
