كتب عبد اللطيف صبح
شهدت الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، اليوم الاثنين، مداخلة للنائب الشيخ أحمد تركي، دعا خلالها إلى تبني حلول جذرية وغير تقليدية لأزمة تمويل التعليم في مصر، مطالبًا بوقف بناء مساجد جديدة وتوجيه أموال الوقف الخيري لدعم العملية التعليمية، مؤكدًا أن "بناء العقول أولى من بناء الحجر".
وفي كلمته، ربط تركي بين كافة المشكلات التي تواجه التعليم، من الغش إلى تطوير المناهج، وبين أزمة التمويل التي لا يمكن حلها بالاعتماد على ميزانية الدولة وحدها. واستلهم النائب من التاريخ المصري، متسائلاً لماذا لا يتم إحياء نظام "حجج الأوقاف" الذي أسس عليه المصريون المدارس والجامعات منذ آلاف السنين، مشيرًا إلى أن الأوقاف الإسلامية والقبطية كانت تاريخيًا هي الرافد الأساسي لبناء المؤسسات التعليمية.
وانتقد التركي التوسع الهائل في بناء المساجد، التي وصل عددها إلى أكثر من 150 ألف مسجد بتكاليف تصل إلى عشرات الملايين للمسجد الواحد، في الوقت الذي تعاني فيه المدارس من عجز في التمويل. وأطلق النائب دعوة صريحة من تحت قبة المجلس قائلًا: "كفاية بناء مساجد الآن، فالله لا يُعبد في حجر، بل يُعبد في عقل مستنير وقلب واعٍ"، داعيًا إلى توجيه هذه التمويلات الخيرية نحو بناء الفصول وتجهيز المدارس.
ولم يكتفِ تركي بالتشخيص، بل قدم مقترحات تضمنت تشكيل لجنة مشتركة وعاجلة بين وزارتي الأوقاف والتربية والتعليم لبحث فائض ريع الأوقاف وتوجيهه للتعليم، وإطلاق مبادرة قومية لإنشاء أوقاف تعليمية حديثة يشارك فيها رجال الأعمال والمواطنون، لضمان إيجاد مصدر تمويل مستدام ومستقل للمنظومة التعليمية في مصر.
