وقال بركات فى تصريح لـ"برلمانى"، أن كثيرا ما انتظرنا بدء عمل المدارس المصرية اليابانية، وأصيبت الأسرة المصرية بخيبة أمل نتيجة توقف عمل هذه المدارس بعد فتحها بفترة قصيرة، متمنياً أن تكون هذه المرة بداية عمل حقيقية للمدارس المصرية اليابانية.
وأضاف عضو لجنة التعليم والبحث العلمى: الشروط التى وضعتها الوزارة للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية داخل المدارس المصرية اليابانية غير كافية للتعامل مع المناهج وطريقة التدريس المأموله منها، مشيرا إلى ضرورة خضوعهم لتدريب عن كيفية التدريس بطرق شيقة لا تعتمد فقط على سرد الأحداث، بل تحفز على التفكير والإبداع.
وأكد أن ضرورة تطبيق شروط اختيار المعلمين على كافة المدارس، لافتا إلى أن المعلم هو أحد الثلاث دعائم التى تقوم عليهم العملية التعليمية، فهو حلقة الوصل بين المنهج والطالب، ولذا فلابد من وضع ضوابط وشروط صارمة لتخريج أجيال واعدة.
