برلماني: عودةه هيبة المعلم أساس إصلاح وتحديث المنظومة التعليمية

أكد الدكتور طلعت عبد القوى عضو مجلس النواب، أن عودة التقدير والاحترام للمعلم المصرى هو البداية الحقيقية لاصلاح وتحديث المنظومة التعليمية.

وشدد على ضرورة أن تعطى حكومة الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء بصفة عامة والدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أكبر اهتمام لتنفيذ تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسى، لمواجهة جميع التحديات والمشكلات التى تواجه المنظومة التعليمية وفى مقدمتها اعادة الاعتبار والهيبة للمعلم المصرى.

وأوضح " عبد القوى "، أن المعلم هو الركيزة الأساسية للنهوض بالعملية التعليمية لذا يجب التركيز على تطوير أدائه بما يخدم الارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي للطلاب، مشيداً بتأكيد الوزير بأنه سيتم إضافة يوم رياضي بالأسبوع بالتعاون مع وزارة الشباب، وأيضا يوم فني بالتعاون مع وزارة الثقافة وذلك في إطار تقديم الأنشطة الرياضية والفنية التي تعد واحدة من الحوافز التي تشجع الطلاب لحضور المدرسة وذلك وفقا لتكليفات الرئيس السيسي .

وأكد الدكتور طلعت عبد القوى اهمية اعلان الوزير بوجود السي دي والمناهج الدراسية مع الطالب في منزله لخفض الدروس الخصوصية والتي تعد ظاهرة تستحق الدراسة، وتشجيع الطلاب على الحضور للمدرسة والعزوف عن الغياب مطالباً من الدكتور رضا حجازى التواصل مع جميع المحافظين الغلق الفورى لجميع السناتر التعليمية التى انتشرت كالسرطان فى جسد جميع المحافظات والمراكز والمدن والاحياء على مستوى الجمهورية، وأصبحت عبارة عن مدارس للتعليم الموازي مما أدى الى هروب المعلمين والتلاميذ من المدارس التى اصبحت خاوية على عروشها خلال السنوات الماضية.

كما أشاد الدكتور طلعت عبد القوى بتأكيد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بأن الرئيس السيسي يضع قطاع التعليم بأولويات أجندة الحكومة باعتباره أساس تحقيق التقدم والنهضة لذا توجد توجيهات مستمرة من الرئيس بالارتقاء بمستوى العملية التعليمية، وأن الوزارة تهدف إلى التركيز على الشق العملي في العملية التعليمية بما يتفق مع إعداد أجيال على مستوى فائق من الكفاءة والعلم، مطالباً من الوزير اتخاذ جميع الاجراءات التى تكفل عودة المعلمين والتلاميذ الى المدارس وتطبيق القانون بكل حسم وقوة على المتغيبين عن الحضور مع اعطاء تكليفات حاسمة لجميع مديرى مديريات التربية والتعليم والادارات التعليمية للقيام بجولات يومية ومفاجئة على مختلف المدارس للتأكد من انتظام العملية التعليمية