نائب بالبرلمان يضع 8 محاور لوزير التعليم لمواجهة الأزمات قبل بدء العام الدراسى الجديد

طالب الدكتور محمد سليم عضو لجنة الصحة بمجلس النواب وعضو المجلس عن محافظة القليوبية من الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اتخاذ مجموعة من القرارات والملفات العاجلة لمواجهة جميع المشكلات والتحديات والأزمات التي تواجه التعليم قبل الجامعى.

واستعرض "سليم" 8 ملفات عاجلة ومهمة لمواجهة الأزمات التعليمية وهى:

1) الانتهاء من مسابقة تعيين 30 ألف معلم والتعاقد مع الذين سيتم اختيارهم رسميا.

2) البحث عن حلول جذرية لسد عجز المعلمين الذي يصل حتى الآن قرابة 320 ألف معلم، وسد العجز بالـ30 ألف معلم الذين سيتم تعيينهم بداية العام الدراسي الجديد وداخل محافظة القليوبية بصفة خاصة مع مواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية والاهتمام بالبنية التحتية والاساسية الخاصة بادخال جميع وسائل الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات داخل مختلف المؤسسات التعليمية والعمل على إنصاف المدرسين خاصة وأنه يعد أول وزير التعليم من المدرسين.

3) حسم مصير تظلمات الثانوية العامة 2022.

4)عبور امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة بسلام.

5) النظر في حالة الجدل التي تسود بين الطلاب بسبب آلية امتحانات الثانوية العامة، وذلك قبل بداية العام الدراسي الجديد بالصفوف الثلاثة.

6) وضع خطة محكمة تضمن أمان وسلامة العام الدراسي الجديد المقرر لها الانطلاق سبتمبر المقبل.

7)  يجب توفير عدة حلول في مقدمتها علاج العجز الصارخ في المعلمين على مستوى الجمهورية بصفة عامة.

8 ) إعطاء أولوية قصوى لتطوير وتحديث التعليم الفنى والتكنولوجى وربطه باحتياجات سوق العمل للقضاء على كارثة البطالة لخريجي التعليم الفنى والتكنولوجى.

وطالب الدكتور محمد سليم من الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الجديد، أن يعمل على وضع نظام جديد للثانوية العامة للقضاء على الأزمة التي تسببها الثانوية العامة للأسر المصرية، مشيرًا إلى أنه سبق وأعلن رفضه لمنظومة تطوير التعليم التي أعلن عنها الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى السابق، حيث إنها لم تحل أزمة الثانوية العامة بل زادت من حدتها في ظل القرارات المتخبطة بين الامتحان الورقي أم الإلكتروني.

ودعا عضو لجنة الصحة بمجلس النواب، الدكتور رضا حجازي بالسعي نحو تطوير وتحديث العملية التعليمية بشكل منظم وميسر حتى لا يحدث بلبلة في المجتمع.