في لحظة فارقة تعكس حجم التحولات داخل المنظومة التعليمية المصرية، كشف الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء في نشرته السنوية للتعليم قبل الجامعي لعام 2024/2025، المعلن أهم مؤشراتها اليوم الثلاثاء، عن خريطة رقمية وبشرية ومعرفية واسعة، تُظهر نموًا في أعداد التلاميذ، وقفزة في أعداد المعلمين، واتساعًا في رقعة المدارس المتصلة بالإنترنت.
الأرقام لا تُظهر مجرد زيادة كمية، بل تكشف تغيرًا هيكليًا في المراحل التعليمية المختلفة، وتطوّرًا في ملامح المدرسة المصرية بين العامين الماضي والحالي.
إجمالي منظومة التعليم
- 28.9 مليون تلميذ في مراحل التعليم قبل الجامعي عام 2024/2025 مقابل 28.5 مليون العام السابق، بزيادة 1.5%.
- 1.39 مليون معلم هذا العام مقابل 1.05 مليون العام الماضي، بزيادة ضخمة بلغت 31.3%.
- 74 ألف مدرسة ومعهد أزهري مقابل 73.2 ألف العام الماضي، بزيادة 1%.
- 39.9 ألف مدرسة متصلة بالإنترنت تمثل 92.9% من إجمالي مدارس التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي العام والفني.
خارطة تفصيلية لمراحل التعليم قبل الجامعي
أولاً: التعليم ما قبل الابتدائى
- 1.5 مليون طفل في هذه المرحلة، يمثلون 5.1% من إجمالي التلاميذ.
- نصيب التعليم العام منها: 1.3 مليون، والأزهري: 216.8 ألف.
- 93.1 ألف معلم يخدمون هذه الفئة العمرية المبكرة.
- المؤسسات: 13.6 ألف مدرسة بالتربية والتعليم و2 ألف معهد أزهري.
ثانياً: المرحلة الابتدائية
- 15.1 مليون تلميذ يمثلون 52.2% من إجمالي الطلبة.
- 20.2 ألف مدرسة للتربية والتعليم و3.8 ألف معهد أزهري.
- 681 ألف معلم يخدمون أكبر كتلة تعليمية.
- انخفاض التسرب إلى 0.2% مقابل 0.3% العام السابق.
- معدل انتقال مرتفع من الابتدائي إلى الإعدادي بلغ 98.6%.
ثالثاً: التعليم المجتمعى.. نموذج الفصل الواحد
- 125.2 ألف تلميذ بنسبة 0.5% من إجمالي التلاميذ.
- 6.6 ألف معلم و4.3 ألف مدرسة (فصل واحد).
- لا يوجد تعليم مجتمعي بالأزهر..
رابعاً: المرحلة الإعدادية
- 7.1 مليون تلميذ يمثلون 24.6% من الإجمالي.
- 343.4 ألف معلم و14.3 ألف مدرسة للتربية والتعليم، و3.7 ألف معهد أزهري.
- تراجع التسرب إلى 0.5% مقابل 0.7% العام السابق.
- 46.5% فقط ينتقلون من الإعدادي إلى الثانوي العام.
خامساً: المرحلة الثانوية.. تنوع بين العام والأزهري
- 2.9 مليون تلميذ بنسبة 10.1% من إجمالي التلاميذ.
- 5 آلاف مدرسة للتربية والتعليم و2.4 ألف معهد أزهري.
- 144.9 ألف معلم في هذه المرحلة.
سادساً: التعليم الفنى.. الصناعة تتصدر
- 2.1 مليون تلميذ بنسبة 7.2% من إجمالي التلاميذ.
- توزيع الطلاب: "الصناعي: 1 مليون طالب بنسبة (48%)، التجاري/الفندقي: 869.2 ألف طالب بنسبة (41.5%)، الزراعي: 220 ألف طالب بنسبة (10.5%)".
- 107.1 ألف معلم يخدمون هذا القطاع.
- 3.4 ألف مدرسة فنية (صناعي–تجاري–زراعي).
- التعليم التجاري: 779.1 ألف في التجاري العام و70.1 ألف في الفندقي.
سابعاً: التربية الخاصة
- 49.1 ألف تلميذ فقط يمثلون 0.2% من الإجمالي.
- 8.7 ألف معلم و1.2 ألف مدرسة.
- لا توجد تربية خاصة في الأزهر.
ثامناً: القراءات بالأزهر
- 30 ألف تلميذ بنسبة 0.1% من إجمالي التلاميذ.
- 638 معلمًا و126 معهدًا متخصصًا.
وبالنظر إلى تلك البيانات المهمة، يتبين أن الرقمنة أصبحت جزءًا أصيلاً من المدرسة المصرية، إذ باتت أكثر من 9 من كل 10 مدارس متصلة بالإنترنت، كما يتضح زيادة ملحوظة في عدد المعلمين، وتراجع في معدلات التسرب، ونمو في مراحل التعليم الأساسي، إلى جانب توسّع واضح في التعليم الفني، الذي يلعب دورًا مركزيًا في دعم سوق العمل.
بهذه المؤشرات، يرسم عام 2024/2025 ملامح منظومة تعليمية آخذة في التغيير، تقف عند مفترق بين التوسع الكمي والتطوير النوعي، وسط توقعات بأن يشهد العام المقبل خطوات أكبر نحو مدارس رقمية شاملة.
