كتب محمود طه حسين
كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن أنه من المقرر أن يتم تقييم تدريبات المعلمين المرشحين للتعيين بالدفعة الخامسة وتظلمات الدفعة الرابعة فى إحدى الجهات خلال يناير المقبل، مؤكدة أنه يتم إرسال الأسماء إلى الجهة المعنية لتدريب المرشحين واختبارهم وإعداد الكشوف النهائية للذين اجتازوا الاختبارات قبل تعيينهم رسميا فى المدارس، سواء تخصصات اللغة الإنجليزية أو الرياضيات أو الدراسات الاجتماعية.
وأعلنت بعض المديريات التعليمية، للمعلمين الذين تخلفوا عن حضور البرنامج التدريبي ( التأهيل التربوي والبدني للمعلم المساعد من الدفعة الخامسة والمرشحين للتدريب تخصص : ( رياضيات / لغة إنجليزية / علوم / دراسات اجتماعية، سيتم عقد البرنامج التدريبي من يوم الأحد 26 أكتوبر الجارى ولمدة يومين.
وحددت المديريات التعليمية تعليمات وضوابط عقد التدريبات للمعلمين المرشحين ضمن مسابقة 30 ألف معلم الدفعة الخامسة من بينها التأكد من بيانات المتدربين بالإطلاع على بطاقة الرقم القومى ومطابقتها بالكشوف المرسلة إلى قسم التدريب، والمتضمنة أسماء المجتازين الاختبارات المبدئية للجهاز المركزى للتنظيم والإدارة فى تخصصات (العلوم، والرياضيات، واللغة الإنجليزية، والدراسات الإجتماعية) وأيضا حضور معلمو ال 5 % التدريب فى أيامه الثلاثة دون أن يطلب منهم ممارسة أى من التدريبات الرياضية، كما سمح للمتدربين بتلقى التدريب فى أقرب محافظة لهم غير محافظتهم الأصلية مع المتابعة بمسئول إدارة التدريب بالمديريات.
ووجهت المديريات التعليمية بأنه يتعين على جميع المتدربين الحصول على إفادة رسمية بإجتياز برنامج التدريب التربوى والبدنى والذهنى ، حيث تعد هذه الإفادة أحد مسوغات التعيين الأساسية، مشيرة إلى أن تحديد مواعيد إضافية لمن تخلفوا عن البرنامج الأساسى هدفه الحفاظ على حقوقهم فى التعيين حيث أن التدريب التربوى والبدني مهم فى الحصول على التعيين أو التعاقد.
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن تدريب المعلمين الجدد بدنيا وذهنيا الهدف منها تجهيز 30 ألف معلم لاجتياز الاختبارات المقبلة التى تعقد فى إحدى الجهات، مضيفة أن التدريبات التى تتم من قبل المديريات بمثابة تأهيل للمعلمين تمهيدا لدخولهم الاختبارات القادمة والتى تعتبر مهمة لأنه فى حالة عدم اجتياز المعلم الاختبارات المكملة لا يعد المتدرب قد أتم البرنامج التدريبي، مضيفة أن الاختبارات المكملة تعقدها الجهة المعنية في تاريخ لاحق لتدريبه.
وأوضحت الوزارة أنه حرصا على ضرورة تمتع المعلم باللياقة الذهنية والبدنية التي تساعده على أداء مهامه الحياتية والوظيفية بشكل فعال، تم تنظيم البرنامج، التأهيل الذهني والبدني للمعلمين الجدد وأن الناتج التربوي من التدريب هو تعزيز روح الانتماء الوطني، ورفع الكفاءة الذهنية والبدنية، بجانب تعزيز مهارات التواصل، بالإضافة إلى إعداد المعلمين الجدد لاجتياز الاختبارات البدنية والمقابلات الشخصية المتممة للبرنامج التدريبي.
