"النواب" يحاصرون طارق شوقى بأزمات التعليم.. يؤكدون: المنظومة فاشلة.. وتوفير معلم للطالب أفضل من الوجبة المدرسية

شهدت الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفى الجبالى وحضور الدكتور طارق شوقى وزير التربية التعليم هجوما عاصفا من النواب على الوزير وذلك بسبب الأزمات المتعاقبة في العملية التعليمية خلال الفترة الأخيرة .

 

وكان لملف الوجبات المدرسية وانخفاض أعداد المدرسين ومنهج الصف الرابع الابتدائي، نصيبا كبيرا من كلمات النواب خلال الجلسة حيث قالت النائبة مرثا محروس عضو تنسيقية شباب الأحزاب: نحن أمام وزير تعليم، لديه خطة لتطوير التعليم، ولكنا أمام معادلتين الأولى الاستراتيجة، والثانية الواقع، ولابد أن تتطابق الاستراتيجية من خلال البنية التحتية وعدد المدرسين لكى تنجح.

 

وأضافت: تحدثنا مرارا عن المشاكل والوزير لديه كل العلم به ونحن اليوم نؤكد على هذه المشاكل ونقل صرخات المواطنين، متسائلة: لماذا نجد الواقع بعيدا عن الاستراتيجية وليه نضع استراتيجية عاجزين عن تطبيقها.

 

وقال النائب أبو العباس التركى لوزير التربية والتعليم: نعلم أنك جاهدت لتطوير المنظومة التعليمية واشكرك على جهدك فى بناء عدد كبير من المدارس، متسائلا عن نتيجة مسابقة الـ36 ألف معلم و120 ألف معلم، مضيفا: اعتقد أن توفير المعلم أفضل من توفير وجبة للطالب.

 

وقال النائب عصمت زايد: أشفق على وزير التربية والتعليم فهو تبنى فكرة تطوير التعليم وهو يقوم على النقل من الحفظ للفهم من خلال القضاء على الدروس الخصوصية ومافيا الكتاب الخارجى، لكن هناك سلبيات ظهرت فى المنظومة مثل بناء المدارس ونقص المعلمين، لافتا إلى أن هناك مدارس صدر لها قرار  ربط المصروفات بالكتب وهى مشكلة تؤرق المواطنين والناس بتقولى فين مجانية التعليم.

 

تحدثت النائبة رحاب الغول، عن بيانها بشأن سياسية الحكومة حول عجز المدرسين خلال الجلسة العامة برئاسة حنفى الجبالي، قائلة: "الوزير أعلن عن مسابقات للمعلمين ولم يتم سد عجز حتى الآن، كما تحدث عن تطوع المدرسين بـ20 جنيه ولم يحدث أيضا حل المشكلة".

 

ووجهت سؤالا للوزير قائلة: "ما هي سياسيتك لسد العجز المدرسين، والأمور ليس بها أى شفافية، والتابلت تكلف مليارات الجنيهات وقاعد فى البيت دلوقت". وتابعت: "نحن نريد أفكار خارج الصندوق".

 

وتحدثت عن صعوبة المناهج وخاصة الصف الرابع الابتدائي النائبة سحر بشير قائلة: "نحن نتكلم عن قضية أمن قومي، وهناك سوء أحوال تواجه المعلم وهناك مناهج غير صالحة والكثافة عالية بالمدارس وخاصة فى الأرياف، والمنظومة فاشلة بكل المقايس بسبب القرارات المترددة".

 

وأشارت إلى "أن كل الشعب المصرى يعانى بسبب الثانوية العامة مرة الوزير يقول الامتحان ورقي ومرة يقول تابلت".

 

قال النائب محمد جبريل: نحن تكلم عن قرار 25 بشأن تحصيل المصروفات، هذا القرار مخالف لدستور المصري، لأن الدستور ينص على مجانية التعليم، وأنت يا سيادة الوزير بدلا من تعليم الطالب رسخت عقد نفسية عندهم بسبب المصروفات".

 

وأشار إلى أن هناك حالة من الغضب الشديد بسبب هذا القرار، رغم أنه كان يمكن تقسيط المصروفات.

 

وتابع: "الكثافة عالية فى المدارس ويوجد وعجز صارخ ومسابقات وهمية، كما أن المعلم حصل على صفر كبير"، مضيفا: "كيف لم يتم رفع الرواتب للمعلم ويهيئ حياة كريمة لأسرته".

 

واختتم كلمته بقول: "نريد نقعد مع بعض علشان ناخد قرار ونشوف حلول".

 

قال النائب عمرو درويش عضو تنسيقية شباب الأحزاب والسياسين، إنه عندما تم الإعلان عن تطوير التعليم استبشرنا خير، ولكن للأسف فشلت وزارة التربية والتعليم فى مصر.  وأشار خلال كلمته بالجلسة العامة اليوم برئاسة المستشار حنفى الجبالي: "الطلاب لم يذهبوا 3 سنوات للمدراس بسبب فيروس كورونا وبعد استئناف الذهاب اكتشفنا أن هناك مشكلات فى المدارس".

 

وأوضح أن هناك طلاب لم يحصلوا على كتب حتى الآن، متسائلا: كيف يدخلون الامتحانات، مطالبا وزير التربية والتعليم، بالكشف عن كل المشكلات التى توجه العملية التعليمية والحلول بكل شفافية للشارع المصرى.